Formador/a de inglés

Descripción

Vacantes

• Programar, impartir y evaluar los grupos asignados
• Participar en el proceso de tutorización y seguimiento del aprendiz
• Coordinarse con el equipo de formadores y orientadores
• Incorporar metodologías que se adapten al perfil, demanda y necesidades de los alumnos
• Desarrollar la formación en el marco de la formación dual, integrando y acercando las necesidades de las empresas al centro formativo

Disponibilidad horaria: Disponibilidad para los meses de Noviembre, Diciembre, Febrero, Marzo, Abril y Mayo, entre las 8 y las 16 hs, aprox. 30 hs/semana de impartición..

• 1.Título de Licenciado en Filología, o Traducción e Interpretación de la lengua inglesa o título oficial de Educación Superior de Grado equivalente.                                                                                                                                           2.Cualquier otro título oficial en el marco de la Educación Superior con la siguiente formación complementaria:  inglés de nivel C1 o C2 (MCERL). -                                                                                                                                                    3.Titulación oficial de Educación Superior cursada lengua inglesa, en su caso, con la correspondiente homologación.                                                                

• Al menos un año de experiencia docente en la enseñanza del idioma inglés                                                                                                                                                     

• Estar en posesión de las titulaciones universitarias oficiales de licenciado en Pedagogía, Psicopedagogía o de graduado/diplomado de Magisterio
• Poseer una titulación universitaria oficial distinta de las indicadas en el apartado anterior y además estar en posesión del Certificado de Aptitud Pedagógica o de los títulos profesionales de Especialización Didáctica y el Certificado de Cualificación Pedagógica

• Acreditar la posesión del Máster Universitario habilitante para el ejercicio de las Profesiones reguladas de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Escuelas Oficiales de Idiomas

• Diploma o certificado de capacitación para la enseñanza de la lengua inglesa como lengua extranjera, entre los que se encuentran el TEFL (Teaching English as a foreing language), CELTA (Certificate in teaching English to speakers of other languages), TESOL (Teachers English to speakers of other languages) y equivalentes, siempre que se trate de certificados emitidos por entidades reconocidas internacionalmenteExperiencia con el colectivo de personas con discapacidad intelectual.

• Acreditar una experiencia docente contrastada de al menos 600 horas en los últimos diez años en la enseñanza del idioma inglés

• Experiencias docentes y/educativas previas
• Conocimiento de idiomas
• Nivel de desarrollo de competencia digital aplicado a la educación
• Experiencia con el colectivo de personas con discapacidad intelectual

Localidad, Provincia

Nivel Formativo y Académico mínimo

Permisos de Conducir

Vehículo propio

Idiomas

Ocupaciones

Ámbitos de selección de candidatos/as